全国学生营养日的设立背景

我国将每年的5月20日定为中国学生营养日以引导学
　　表中七年级同学设计的食谱缺少维生素类食物，如果长期以这样的食谱选择食物，身体内会缺乏维生素，易患相应的维生素缺乏症；3合理膳食不仅要各种营养均衡，在饮食上还要注意一日三餐，按照进餐。考点：此题考查合理营养和平衡膳食，意在考查学生对合理营养、平衡膳食的理解能力，考。

每年的5月20日是中国学生营养日有关数据表明我国学生营养不良和
　　CA、水果、蔬菜主要为人体提供维生素、水和无机盐等营养.故不符合题意；B、西式快餐肉食偏多，可长期食用会导致肥胖、维生素缺乏等营养不良，故不符合题意；C、比较图形可知，肥胖患者的饮食中粮谷类和肉类的摄入量较正常人偏多.各占44%和15%，粮谷类含较多的淀粉，在体内转化。

每年的5月20日是中国学生营养日有关数据表明我国学生营养不良
　　我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧，无机盐、维生素等摄入量不足，缺铁性贫血现象普遍存在。多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念，是导致学生营养状况问题的主要原因。日前，国务院办公厅下发。

每年5月20日是中国学生营养日有关数据表明我国学生营养不良
　　我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足；缺铁性贫血现象普遍存在；多糖分、高脂肪的饮食习惯；早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等是导致学生营养失调的主要原因。中国学生营养日的设立旨在广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大。

每年的5月20日是中国学生营养日有关数据表明我国学生营养不良和
　　每年的5月20日是中国学生营养日。中国学生营养日的设立旨在广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。这一日期的确立与中国学生营养促进会的努力密切相关，该组织在1989年成立，并在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目。

每年的5月20日是中国学生营养日今年的主题为改善农村学生
　　每年的5月20日是“中国学生营养日”。中国学生营养日的设立目的是广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。中小学校、托幼机构应根据不同食物所含的营养素和不同年龄段学生的营养标准，合理调配膳食，做到荤素、粗细搭配，平衡健康。

2013年全国学生营养日主题是均衡营养成长更健康均衡的营养
　　1由表中的数据可以看出，我们每天都要吃较大比例的Ⅰ级食物谷类，因为谷类食物中含大量的糖类淀粉，淀粉在口腔中被初步消化成麦芽糖，淀粉被消化的主要场所是小肠，在小肠中被最终消化成葡萄糖，糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；2Ⅱ级食物是果蔬类，蔬菜和水果中含维生。

每年5月20日是中国学生营养日主题是全面均衡适量培养
　　蛋白质B氢、氧元素H、O溶

5月20日为全国学生营养日下列有关膳食叙述正确的是
　　spanA

每年5月20日是中国学生营养日了解消化系统结构与合理营养的
　　从图中可知：①口腔、②食道、③胃、④小肠、⑤肝脏、⑥大肠.1根据平衡膳食宝塔图示可以看出，“平衡膳食宝塔”第一层的食物是大米、面包、薯类等食品，主要的营养物质是淀粉.淀粉的消化开始于口腔，被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，在小肠内被彻底分解为葡萄糖.第五层食物是脂肪、。