志愿服务中的平衡之道：大学生在服务与锻炼中求突破

随着社会的不断发展，大学生参与志愿服务已成为一种常见的社会现象。对于大学生来说，参加志愿服务究竟是更看重服务还是锻炼？这成为了一个值得探讨的问题。本文将深入探讨大学生在志愿服务中的角色定位，以及如何在服务与锻炼之间寻求平衡。

志愿服务的多元价值

我们应明确的是，大学生参加志愿服务具有多重价值。服务他人、回馈社会是志愿服务的核心价值所在，它体现了大学生的社会责任感和公民意识。志愿服务也是大学生锻炼能力、提升自我的重要途径。在服务过程中，大学生可以学习到团队合作、沟通协调、解决问题等实际技能，这些技能对于他们未来的职业发展具有重要意义。

服务与锻炼的双重目标

在志愿服务中，大学生应明确自己的双重目标：一是服务社会、帮助他人；二是锻炼自己、提升能力。这两个目标并非孤立存在，而是相辅相成、相互促进的。通过服务他人，大学生可以更好地了解社会、了解人性，从而更好地锻炼自己的能力和素质。通过锻炼自己，大学生可以更好地服务社会、回馈社会。

如何在服务与锻炼中求突破

在志愿服务中，大学生应如何在服务与锻炼之间求得突破呢？要树立正确的志愿服务观念。要明确参加志愿服务的目的是为了服务社会、帮助他人，而非仅仅为了锻炼自己。要积极参与各种志愿服务活动，通过实践锻炼自己的能力和素质。要注重反思和及时调整自己的服务方式和锻炼方法。还要注重团队合作和沟通协调，学会与不同的人合作、共同完成任务。

案例分析

以某大学志愿者团队为例，该团队在组织志愿者活动时，既注重为受助者提供实际帮助，又注重为志愿者提供锻炼机会。在活动策划阶段，团队成员需要共同商讨、分工合作；在活动执行阶段，成员需要相互配合、解决问题；在活动结束后，团队会进行总结反思、分享经验。这样的活动既让志愿者在服务中得到了锻炼，又让他们在锻炼中更好地服务了社会。

大学生参加志愿服务应将服务与锻炼相结合，以实现更好的效果。在服务中锻炼自己、提升能力，在锻炼中更好地服务社会、回馈社会。只有这样，才能真正实现志愿服务的价值所在。学校和社会也应为大学生提供更多的志愿服务机会和平台，让他们在实践中成长、在服务中奉献。

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