根据传播效果四层次理论公共关系传播的一般性目的可以分为如下

公共关系学总论
　　公共关系在高校也已从新闻、广告、秘书、管理、经济、旅游等专业必修课程走进各类专业课堂体系，这意味着公共关系理论知识的普及工作在。分别是公共关系概概论、公共关系史论、共共关系结构论、公共关系过程伦、公共关系实务论。每编虽相对独立，但皆力图以传播管理这一主线。

什么活动传播策略
　　它们一般规模较大，运营成熟，公信力高，企业选择媒体时，若能与这类媒体达成战略同盟，对公益活动的传播效果、企业品牌提升会有很大推动作用，这是媒体应用中的借势。就公益传播这一具体领域，媒体的形象除了与其规模、公信力有关外，是否热心公益事业也是很重要的指标。经常开展。

论新媒体时代的公关传播
　　公共关系是一门边缘学科，它涉及人际关系、公共传播、传播管理、组织行为、市场营销等诸多领域，并拥有自己独特的知识体系，因此，公关顾问需要掌握大量的知识，包括政治学、社会学、传播学、心理学、管理学等理论原理，又包括RACE工作法、项目管理、流程管理、MI评估方法等技。

传播学专业分哪些研究方向
　　传播理论研究：深入研究传播的基本原理和理论框架，包括传播模式、传播过程、传播效果等。媒介发展研究：分析不同媒介如报纸、广播、电。影视传播：研究影视作品的创作、制作、发行以及观众接受等方面的问题，探讨影视作为大众传媒的社会功能和文化影响。公共关系学：研究组。

传播学都学什么课程
　　传播学专业课课程分为三类：理论类：传播学理论，主要包括西方经验学派和批判学派各自的理论。实务类：广告学，公共关系学等。文史类：人类传。传播内容、传播效果。传播学研究的重点是人与人之间信息传播过程、手段、媒介；传递速度与效度，目的与控制，也包括如何凭借传播的作用而。

如何理解公共关系的本质
　　现代“公共关系传播”的本质即组织与公众之间信息的双向交流；组织与公众沟通交流的“双向性”是现代公关传播的本质特征。行政公共关系是组织的一种管理职能，其本质属性是“组织与公众之间的传播沟通”。“传播沟通”是贯串整个公共关系的一条基线，是现代公共关系理论的精。